» BUGURUKU

Sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan hidup

Leave a Comment | IPS Kelas 10, Sosiologi | 04/02/2022

Sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan hidup. Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang disediakan oleh alam semesta yang dapat dipergunakan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Bentuknya bisa berwujud barang, benda, fenomena, suasana, gas/udara, air dan lain sebainya. Alam semesta diciptakan Tuhan yang Maha Esa dengan segala macam isinya untuk kelangsungan dan kesejahteraan umat […]

Sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan hidup Read More »

Ringkasan Orientasi fisik juga dipengaruhi oleh budaya

Leave a Comment | IPS Kelas 10, Sosiologi | 04/02/2022

Ringkasan Orientasi fisik juga dipengaruhi oleh budaya, dan turut menentukan hubungan sosial. Orang-orang Amerika Utara lebih senang duduk berhadapan muka. Mereka jarang duduk bersebelahan. Sebaliknya orang-orang Cina sering lebih senang duduk bersebelahan dan merasa tidak nyaman bila mereka duduk berhadapan muka. Kita juga cenderung menentukan hierarki sosial dengan mengatur ruang. Duduk di belakang meja sambil

Ringkasan Orientasi fisik juga dipengaruhi oleh budaya Read More »

Rangkuman Hidup berkebudayaan masyarakat

Leave a Comment | IPS Kelas 10, Sosiologi | 04/02/2022

Rangkuman Hidup berkebudayaan masyarakat. Hidup berkebudayaan dilaksanakan dalam bentuk kegiatan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, melalui suatu kontrak sosial atau perjanjian bersama. Dalam kontrak sosial tersebut setiap individu rela memberikan sebagian dari kebebasannya untuk bisa diatur oleh suatu otoritas politik, yaitu negara. Di lain pihak, otoritas negara harus menjamin pemenuhan hak-hak asasi manusia, seperti beragama atau

Rangkuman Hidup berkebudayaan masyarakat Read More »

RINGKASAN KEANEKARAGAMAN BUDAYA BANGSA

Leave a Comment | IPS Kelas 10, Sosiologi | 03/02/2022

Ringkasan keanekaragaman budaya bangsa, Indonesia adalah negara kepulauan dan merupakan negara kepulauan terbesar di dunia.

RINGKASAN KEANEKARAGAMAN BUDAYA BANGSA Read More »

Prasangka dan Empati, mendorong kepekaan interrasial dan interkultura

Leave a Comment | IPS Kelas 10, Sosiologi | 03/02/2022

Prasangka dan Empati, mendorong kepekaan interrasial dan interkultura. Empati sering didefinisikan sebagai berada pada posisi orang lain (Bennett, 1979). Dalam empati, berarti kita berpartisipasi pada pengalaman orang lain. Empati adalah strategi komunikasi yang paling tepat dengan realitas majemuk dan asumsi perbedaan (Al-Hakim, 2005). Dalam empati, berarti kita ‘berpartisipasi’ pada pengalaman orang lain. Komunikasi empati mendorong

Prasangka dan Empati, mendorong kepekaan interrasial dan interkultura Read More »

Sikap toleransi dan empati pada masyarakat yang beragam budaya

Leave a Comment | IPS Kelas 10, Sosiologi | 03/02/2022

Sikap toleransi dan empati pada masyarakat yang beragam budaya, Kondisi keragaman budaya masyarakat Indonesia merupakan kenyataan dan kekayaan yang tidak ada bandingannya, sehingga harus dilihat sebagai sebuah potensi yang sangat luar biasa. Dilihat dari potensi yang ada baik sumber daya alamnya (SDA) maupun sumber daya manusianya (SDM), negara Indonesia sangat mungkin untuk bisa menjadi negara

Sikap toleransi dan empati pada masyarakat yang beragam budaya Read More »

Keberagamanan budaya masyarakat Indonesia juga memberi keuntungan

Leave a Comment | IPS Kelas 10, Sosiologi | 02/02/2022

Keberagamanan budaya masyarakat Indonesia juga memberi keuntungan, yang sekaligus dapat mendukung terhindarnya konflik diantara suku-suku bangsa. Hal yang menguntungkan itu adalah terjadinya apa yang dinamakan dengan cross cutting affiliations. Cross Cutting Affiliations adalah suatu kondisi dimana terjadinya saling silang diantara anggota masyarakat dalam kelompok sosial. Jadi dengan adanya perbedaan suku bangsa tidak berarti otomatis agama

Keberagamanan budaya masyarakat Indonesia juga memberi keuntungan Read More »

Hubungan antar etnis atau suku bangsa sangat bervariasi

Leave a Comment | IPS Kelas 10, Sosiologi | 02/02/2022

Hubungan antar etnis atau suku bangsa sangat bervariasi, bahkan kadang reaksinya berbeda-beda, tidak semuanya bisa menimbulkan konflik, tidak semuanya pula menjadikan suatu hubungan kerjasama yang harmonis. Kasus yang terjadi ketika konflik antara orang Madura dengan orang Dayak di Kalimantan Barat, tetapi tidak terjadi antara orang dayak dengan orang Jawa, padahal orang jawa juga banyak yang

Hubungan antar etnis atau suku bangsa sangat bervariasi Read More »