Merencanakan Sikap terbaik dalam mengatasi perubahan sosial budaya, Terkait dengan fenomena perubahan sosial budaya yang terjadi di masyarakat, sedikitnya ada tiga komponen utama agar dapat membuat perubahan sosial budaya menjadi baik untuk semua manusia. Tiga komponen tersebut adalah sesama manusa, ilmu pengetahuan dan pemerintah.
Untuk menghadapi perubahan sosial budaya, peran manusia sebagai makhluk sosial sangat penting. Sebagai makhluk sosial ketika menghadapi perubahan sosial seorang manusia tidak boleh egois.
Manusia harus memperhatikan orang-orang disekitarnya yang kemungkinan mengalami kesulitan dalam beradaptasi dengan perubahan sosial.
Seseorang harus mewaspadai, memperhatikan, peduli dan mau membantu kelompok masyarakat yang mengalami kesulitan agar mampu beradaptasi dengan perubahan sosial budaya.
Untuk mengefektifkan peran manusia ini, pengembangan Ilmu pengetahuan sosial juga sangat diperlukan. Ilmu Pengetahuan Sosial bertugas mengkaji segala sebab dan akibat yang terjadi akibat perubahan sosial di berbagai tempat di dunia. Hasil kajian terkait perubahan sosial ini membuat, ilmu ini dapat dimanfaatkan oleh pemerintah untuk membantu melakukan perencanaan sosial.
Kegiatan perencanaan sosial adalah kegiatan yang dilakukan pihak yang berwenang yaitu pemerintah untuk mengarahkan agar suatu perubahan sosial budaya yang terjadi di masyarakat memiliki manfaat untuk banyak pihak tetapi tetapi tidak merugikan pihak yang lain.
Baca juga Menganalisis Persebaran Penduduk di 5 Benua yang Tidak Merata
Aktivitas siswa
Merencanakan Sikap terbaik dalam mengatasi perubahan sosial budaya, setelah Ananda mengetahui semua pembahasan terkait perubahan sosial budaya melalui kegiatan dan aktifitas pembelajaran pada modul ini, tugas Ananda selanjutnya adalah menjelaskan pengetahuan Ananda melalui ilustrasi gambar.
Pada kotak tabel dibawah ini telah disediakan ruang bagi anda mengilustrasikan pengetahuan tentang perubahan sosial budaya, dampak positif dan negatifnya. Buatlah sesuai kata hati dan kreatifitas Ananda, Selamat mengerjakan!
Ilustrasi perubahan sosial budaya di lingkungan sekitar
โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆ
โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆ
โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆ
โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆ
โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆ
โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ. โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ โฆโฆ
Referensi : MODUL PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK JENJANG SMP/MTs Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VIII Semester Gasal. Direktorat Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.
Leave a Reply