Manfaat Mempelajari Keberagaman Lingkungan dalam IPS Kelas 7
1. Menambah Wawasan Siswa
Siswa memahami perbedaan lingkungan di berbagai wilayah Indonesia.
2. Menumbuhkan Sikap Peduli Lingkungan
Siswa belajar menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan sekitar.
3. Melatih Sikap Toleransi
Siswa menghargai perbedaan cara hidup masyarakat di berbagai daerah.
4. Mengembangkan Sikap Tanggung Jawab
Siswa menyadari pentingnya peran manusia dalam menjaga lingkungan.
Hubungan Keberagaman Lingkungan dengan Kehidupan Manusia
Keberagaman lingkungan memengaruhi:
- Mata pencaharian penduduk
- Pola permukiman
- Kebiasaan dan budaya masyarakat
- Cara manusia beradaptasi dengan alam
Materi ini membantu siswa memahami bahwa manusia dan lingkungan saling bergantung satu sama lain.
Peran Siswa dalam Menjaga Keberagaman Lingkungan
Siswa dapat berperan aktif dengan cara:
- Menjaga kebersihan lingkungan sekolah
- Menghemat penggunaan air dan listrik
- Menanam dan merawat tanaman
- Menghargai budaya dan tradisi daerah
Kesimpulan
Keberagaman lingkungan sekitar merupakan materi penting dalam IPS kelas 7. Melalui pembelajaran ini, siswa dapat memahami perbedaan lingkungan alam, sosial, dan budaya serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia. Dengan memahami keberagaman lingkungan, siswa diharapkan mampu bersikap peduli, toleran, dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sekitar.
FAQ (Pertanyaan yang Sering Diajukan)
1. Apa yang dimaksud keberagaman lingkungan dalam IPS kelas 7?
Keberagaman lingkungan adalah perbedaan kondisi lingkungan alam, sosial, dan budaya di berbagai wilayah.
2. Mengapa keberagaman lingkungan penting dipelajari dalam IPS?
Agar siswa memahami hubungan antara manusia dan lingkungan serta menghargai perbedaan.
3. Apa saja contoh keberagaman lingkungan sekitar siswa?
Lingkungan sekolah, rumah, pasar, sungai, dan taman.
4. Bagaimana pengaruh lingkungan terhadap kehidupan manusia?
Lingkungan memengaruhi mata pencaharian, budaya, dan pola hidup masyarakat.
5. Apa peran siswa dalam menjaga keberagaman lingkungan?
Menjaga kebersihan, melestarikan lingkungan, dan menghargai budaya daerah.
Referensi
- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2022). Buku IPS SMP/MTs Kelas VII.
- Sumaatmadja, N. (2007). Geografi Lingkungan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
- Kemendikbudristek. (2023). Capaian Pembelajaran IPS Kurikulum Merdeka.
- KLHK. (2021). Pendidikan Lingkungan Hidup.
ย
