Sejatinya Sekolah Inklusi. Berdasarkan penelitian di Sekolah-sekolah yang telah menerapkan Pendidikan Inklusi, ternyata wajah-wajah siswa penderita down syndrom dapat berubah menjadi normal kembali apabila mereka ditangani dengan benar. Dalam penerapannya, bahkan seorang penderita autis mampu memiliki kemahiran dan diterima di ITB untuk jurusan matematika. Itulah yang dialami salah satu siswa SMA lazuardi Depok yang diceritakan oleh […]

Bagaimana karakter itu terbentuk? Pernah dilaksanakan penelitian yang disebutkan oleh Lickona (2016: 30-32) tentang orang-orang yang menyelamatkan korban-korban dariperistiwa Holocaust. Hasil penelitian ini memberikan implikasi penting bagi keluarga dan sekolah dalam hal mendidik karakter anak-anak mereka. Ada dua kelompok, yang satu adalah kumpulan orang-orang yang melakukan penyelamatan dan yang satu lagi tidak. ketika masing-masing ditanya

Karakter Dibentuk dengan Otoriter. Baru-baru ini, saya menyempatkan diri untuk membaca sebuah buku berjudul CHARACTER MATTERS, Thomas Lickona, penerima Sandy Lifetime Achievement Award, dan menemukan sebuah keharusan dalam cara membentuk karakter putra-putri didik kita. Dalam banyak survei pada banyak orang tua yang anaknya ‘tidak punya karakter’ ditemukan kesamaan pola pendidikan. yaitu mereka membuat batasan lalu